新センター試験！英語が変わる‼︎
- crest-nagasuna
- 2019年11月22日
- 読了時間: 2分
２０１７年５月、文科省から 「大学入試選抜に４技能型の外部試験を活用する」という 重大な発表が行われました。
つまり、「新しいセンター試験では英語の試験は実施せず、 外部資格（英検・ＴＯＥＦＬ等）を活用する」ことが決定しています。
また、上記に加えて以下のような 英語教育・大学入試の改革が実施される予定です。
◆英語資格は高校３年の間に２回受験が可能 ◆２０２０年～２０２３年までは従来体制との併用で実施 ◆２０２０年度以降、小学５年生から英語を教科に格上げ （外国語活動を３年～前倒し） ◆一部地域の公立高校だけでなく、私立中学などにおいても 英語資格の評価を実施 ◆各大学の二次試験における英語４技能評価
このような大改革が行われる背景には “話せない日本人への脱却”という文科省の切実な思いがあります。
従来の大学入試制度は「読む力」「聞く力」の ２技能を測定する試験が基本でした。 つまり、相手の伝えている内容を理解する“受け身の力”を測定する試験です。
しかし、２技能試験にすることによって、学生は偏った能力を伸ばし、 「相手の言っていることは分かるが、自分の言いたいことは伝えられない」 “話せない日本人”が養成される結果となりました。
“話せない日本人”の打開ため、文科省は言語を獲得、 活用する上で必要な４技能（読む・書く・話す・聞く）を バランス良く測定することを重要視していました。 しかし、５７万人が受験するセンター試験で、 話す力、書く力を測定することは現実的ではありません。
その打開策として、英検・ＴＯＥＦＬ・ＴＥＡＰ等といった ４技能型試験を「認定試験」とし、 大学入試の英語科目と代替することが決定しました。
英語だけは話せる子に育てたい！
保護者様の願いに最大限応えていきます。
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